Lucia FAICIUC

Curriculum vitae    

Lucrări disponibile "online"    

cercetător ştiinţific III

psihologie

Institutul de Istorie „George Bariţiu” din Cluj-Napoca al Academiei Române, str. M. Kogălniceanu, nr. 8, CLUJ-NAPOCA, 400.084, Tel./Fax.: 0040-0264.597343

Bd. N. Titulescu 115, bl. II, ap. 7, Cluj-Napoca, 400407

tel.: 0264-557273, 0364-103137, 0748312857,  e-mail: luciafaiciuc@yahoo.com

1970 noiembrie 26

Dragomireşti, Maramureş, România

    Liceale

Liceul de Informatică "Tiberiu Popoviciu", Cluj-Napoca - 1985-1989, bacalaureat în 1989

    Universitare

Universitatea "Babeş-Bolyai", Cluj-Napoca – Facultatea de Istorie şi Filosofie, Secţia Psihologie, 1990-1995

    Postuniversitare

    Doctorale

Universitatea "Babeş-Bolyai", Cluj-Napoca , Facultatea de Psihologie şi Ştiinţe ale Educaţiei, doctorandă în psihologie, 2001 – prezent, titlul tezei: " Dinamica reprezentărilor mintale în procesele raţionamentului deductiv"

    Evoluţia profesională

- 1996-1997, asistent de cercetare stagiar

- 1997-1998, asistent de cercetare

- 1999-2004, cercetător

- 2004- prezent, cercetător ştiinţific III

    Activitate didactică

- 1996-1997, logoped, Şcoala Ajutătoare Nr. 1, Cluj-Napoca

- 1997-1998, profesor de psihologie la Liceul "Onisifor Ghibu", Cluj-Napoca

- 1998-2002, seminarii de psihologie educaţională şi şcolară la "Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei", Universitatea "Babeş-Bolyai"

- engleză (foarte bine)

- franceză (bine)

- germană (satisfăcător)

- spaniolă (satisfăcător)

- 10-14 octombrie, 2000, Institutul de Psihologie din Budapesta al Academiei Ungare de Ştiinţe;

- 3-9 iunie 2002, Institutul de Psihologie din Budapesta al Academiei Ungare de Ştiinţe;

- 28 iunie- 11 iulie, 2004, , Institutul de Psihologie din Budapesta al Academiei Ungare de Ştiinţe;

- 23 august -30 august, 2006, Institutul de Psihologie Experimentală din Bratislava, Academia Slovacă de Ştiinţe;

- 2 septembrie-8 septembrie, 2007, Institutul de Psihologie din Praga, Academia Cehă de Ştiinţe

- 2000 – 2002: colaborare la tema de cercetare: „Mecanisme şi stiluri ale adaptǎrii sociale ale tinerilor superior dotaţi (cu referire la societatea româneascǎ contemporanǎ)”, având ca obiectiv studiul supradotǎrii în literaturǎ; colaborare la tema de cercetare: „Adaptarea socialǎ a tinerilor cu comportament deviant”, având ca obiective studiul factorilor implicaţi în determinarea comportamentului adictiv şi stilurile cognitive asociate comportamentului agresiv;

- 2003-2007: colaborare la tema de cercetare: „Mecanisme psiho-sociale ale dezvoltǎrii autonomiei personale în perioada adolescenţei”, având ca obiectiv studiul autonomiei în gândire ca o componentǎ a autonomiei personale;

- 2008-prezent: „Factori psiho-sociali implicaţi în dezvoltarea morală a personalităţii, în condiţiile societăţii româneşti actuale”, având ca obiectiv studiul factorilor cognitivi care influenţează dezvoltarea judecăţii morale.

Naţionale -

Internaţionale

MEMBRU AL ACADEMIILOR, ASOCIAŢIILOR/SOCIETĂŢILOR ŞTIINŢIFICE DIN ŢARĂ ŞI STRĂINĂTATE -

ALTELE -

LISTA LUCRĂRILOR ŞTIINŢIFICE PUBLICATE

Cărţi / Ediţii de documente /  Ediţii de lucrări ştiinţifice /

 Studii ştiinţifice publicate în reviste de specialitate după anul 2000 /  Studii ştiinţifice publicate în volum după anul 2000

Bibliografii / Traduceri / Lucrări coordonate

• Faiciuc, L. (2008). Abordarea dinamica a proceselor cognitive superioare, Cluj-Napoca: Editura Argonaut, 500 pagini

• Free Number Generation and Creative Thinking, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2003, tom. I, series Humanistica, p.135-162.

• Este stilul cognitiv un concept încă viabil? Propuneri pentru o îmbunătăţire a modalităţilor de evaluare a stilului cognitiv, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2003, tom. I, series Humanistica, p.179-189.

• Comportamentul autonom: fantoma de la operă, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2004, tom. II, series Humanistica, p.31-39.

• Un model ipotetic pentru comportamentul autonom: baze teoretice, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2005, tom. III, series Humanistica, p.41-62.

• Orientarea motivaţionalǎ cǎtre autonomie şi expresia sa graficǎ, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2005, tom. III, series Humanistica, p.83-91.

• Contribuţii la o abordare dinamicǎ a proceselor de raţionament, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2006, tom. IV, series Humanistica, p. 21-41

• Teorii actuale asupra proceselor de raţionament silogistic şi limitele lor explicative, în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţ» Cluj-Napoca”, 2007, tom. V, series Humanistica, p. 115-137.

• Several notes regarding the definition of the behavioural autonomy concept, în "Anals, XIII", 2007, p. 73-85.

• Are there Reasons to Challenge a Symbolic Computationalist Approach in Explaining Deductive Reasoning?, în "Integrative Psychological and Behavioral Science", 2008, DOI: 10.1007/s12124-007-9047-2, Article 9047, revista ISI cu factor de impact

• Temporally Stable Individual Differences in Performing a Free Number Generation Task, în Cognitie, Creier, Comportament, 2008, vol. 12, nr. 3, p. 327-336.

• Factori explicativi pentru dificultatea silogismelor  în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţiu» Cluj-Napoca”, series Humanistica, 2008, vol. 6, p. 105-115

• Raţionament moral si raţionament cognitiv. în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţiu» Cluj-Napoca”, series Humanistica, 2009, vol. 7, p. 153-169.

• An integrative definition for the notion of cognitive schema,  în “Anuarul Institutului de Istorie «George Bariţiu» Cluj-Napoca”, series Humanistica, 2010, vol. 8, p. 71-85.

NUMĂRUL TOTAL  13

• Particularităţi în prelucrarea informaţiei la tinerii cu comportament antisocial, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2000, p. 136-140.

• Predictori ai performanţei în creaţia literară, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2000, p. 140-145.

• Implicaţii metodologice ale abordării dinamice în psihologie, "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2001, p. 47-59.

• Contribuţii ale unei perspective dinamice la înţelegerea fenomenului agresivităţii, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2001, p.65-72.

• Relaţia dintre performanţa într-o sarcină de generare liberă a unei serii numerice şi performanţa la două probe care solicită în mod ipotetic gândirea divergentă, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2001, vol. 8, p.73-84.

• Influenţa familiei în dezvoltarea comportamentului moral al tinerilor, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2002, vol. 10, p.55-66.

• Trăsături definitorii ale autonomiei personale din perspectiva teoriei sistemelor complexe, volumul "Cercetări şi aplicaţii în psihologie" (coord. M. Albu, Z. Anghel şi C. Ţăran), apărut la Editura Augusta, Timişoara, 2003, p.59-70.

• Raţionamentul autonom ca o componentă a autonomiei personale, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2004, vol. 12, p.67-78.

• Autonomia comportamentală: definire şi căi de dezvoltare, în volumul "Cercetări şi aplicaţii în psihologie" (coord. M. Albu, Z. Anghel şi C. Ţăran), apărut la Editura Augusta, Timişoara, 2004, p.129-142.

• Factori importanţi în determinarea comportamentului autonom, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2005, vol. 14, p.89–100.

• Autonomia personalǎ şi raţionamentul silogistic, în "Studii şi cercetări din domeniul ştiinţelor socio-umane", 2007, vol. 16, p. 75-87

• Aspecte ale societăţii informaţionale, relevante pentru dezvoltarea cognitivă, Studii si cercetări din domeniul stiinţelor socio-umane, Cluj-Napoca: Editura Argonaut, 2008, vol. 17, p. 62-74.

• Dezvoltarea reprezentărilor mintale ca factor explicativ pentru relaţia dintre dezvoltarea cognitivă si afectivă, în Studii si cercetări în domeniul stiinţelor socio-umane, 2009, vol. 18. p. 58-63.

• Relaţia dintre nivelul dezvoltării morale si performanţa în sarcini silogistice cu conţinut concret nefamiliar, în Studii si cercetări în domeniul stiinţelor socioumane, 2010, vol. 19. p. 176 - 187.

• Perspective actuale asupra problemei dezvoltării morale, în M. Albu (coord.), Psihologia între provocări si soluţii 2010, p. 35-63, Cluj-Napoca: Editura Argonaut.

NUMĂRUL TOTAL 15

5 probe elaborate, 3 probe adaptate